Stel je voor. Een jongen of meisje uit je klas vertoont lastig gedrag. Dan zijn er veel manieren om daarop te reageren als leerkracht. Zie de onderstaande opsomming:
- Negeren
- Dialoog aangaan
- Verbieden
- Straffen
- Waarschuwen
Maar gebruik jij het ‘afleiden’ ook? Natuurlijk werkt dit niet bij iedere jongen of meisje, iedereen is uniek. Toch vind ik het de moeite waard voor je om eens uit te proberen. Bij jonge kinderen heb je meer kans van slagen…
Jonge ouders gebruiken het volop. Broer heeft ruzie met zusje en wil haar barbiepop afpakken. Moeder ziet dit op tijd en zegt tegen Broer: ‘wat een snelle wagen ligt er bij je rechtervoet. Laat eens zien hoe hard –ie kan’. Vaak is broer alweer vergeten wat hij daarvoor aan het doen was en laat zien hoe hard z’n wagen kan rijden…
In de klas of op het schoolplein werkt het precies zo. ‘Toen zei ze dat ik daar niet mocht komen’. Als leerkracht kan je direct reageren met ‘wat een leuke nieuwe schoenen heb je toch! Waar heb je die gehaald en met wie?’. Zodoende is de jongen of het meisje helemaal niet meer bezig met hetgeen waarvoor ze naar de leerkracht kwam.
Jij geeft zelfs een complimentje en creëert weer een goed gevoel.
De jongen of het meisje zal met een beter gevoel weer teruglopen en zich veel minder druk maken om ‘wel of niet daar mogen komen’.
Dit werkt echt niet altijd, maar het is leuk om te proberen.
