Vaak is probleemgedrag het gevolg van onmacht

Probleemgedrag bij leerlingen is een uiting van frustraties en een roep om aandacht. Helaas wordt er in het onderwijs maar al te vaak gesproken over kinderen met gedragsproblemen, in plaats van kinderen die probleemgedrag vertonen. De nadruk wordt dan al direct op het probleem gelegd, met als gevolg dat het kader waarin het kind zich bevindt al geschetst is en het probleem alleen maar versterkt.

Niet ‘nieten’

Kinderen voelen heel...

Op de ‘vers van de pers’-site van meester Tim (http://timgearz.site90.com/) staat een ideetje om positief terug- en vooruit te blikken in het oude- en nieuwe jaar door middel van een zelfgemaakte poster. Deze Gelukkig Nieuwjaar-poster kan overal gebruikt worden (school, BSO, thuis) en is geschikt voor alle leeftijden, want tekeningen, foto’s, knipseltjes, gedichtjes en nog veel meer behoren natuurlijk ook tot de mogelijkheden als je een ster wilt (laten) invullen. Een goed idee va...

In bijna iedere klas zitten jongens en meisjes die steeds weer het mikpunt zijn van treiteren, pesten en plagen. Ze krijgen vaak overal de schuld van, ook als er niet eens iets mee te maken hebben gehad.

Een zondebok is al een heel oud begrip. Het begrip komt voort uit de Bijbel. (Het is tenslotte eerste Kerstdag op dit moment).

Op de grote verzoendag moest de Hoge Priester één ram en twee geitenbokken meenemen als offer. De ram was voor de Priester zelf. Eén bok was bestemd als offer v...

Een beetje een vreemde titel voor positiefleren.nl, toch is snel straffen nodig om steeds weer positief voor de klas te staan. Een snelle straf is belangrijker dan een zware straf. Een straf verliest haar kracht als het een tijd op zich laat wachten.

Je kunt het ook omdraaien; met een snelle straf is al het negatieve ook weer zo achter de rug. Een straf is eigenlijk een onaangename afsluiting van een conflict. Als jij je straf pas later geeft blijft het conflict ook langer bestaan. Wat er oo...

Wauw, Jolanda Kuil en Wencke Schillemans hebben echt een superidee gehad. Een poster op A3 formaat over de pluspunten van ADHD. De illustraties zijn van Harry van Nielen.

Met deze poster willen Jolanda en Wencke de nadruk leggen op de pluspunten van ADHD en ADD. Iedereen is uniek en heeft daardoor zijn of haar eigen sterke punten. Door middel van korte zinnen en prachtige illustraties wordt dit zeer duidelijk gemaakt.

Natuurlijk hoort dit berichtje op de website van Positief Leren thuis....

Iedereen die daadwerkelijk voor de klas staat, is nu weer zo’n beetje aan het nieuwe leerjaar begonnen. De een is enthousiast over zijn groep, de ander krijgt de schrik van zijn leven. Hoe moet ik in vredesnaam van dit groepje ‘opgewonden standjes’ een eenheid maken? Ook leerkrachten met combinatiegroepen krijgen vaak met dit fenomeen te maken, vooral als de beide groepen  kort daarvoor nog als zelfstandige groepen functioneerden.

Het bekende verhaal van ‘men lijdt het meest van het...

Wanneer het loopt in je klas, dan heb jij de mooiste baan van de wereld. Eigenlijk hoef je dan nooit meer te werken!
Via mijn website wil ik je graag op de hoogte houden over alles wat te maken heeft met positief leren.

Natuurlijk ben ik benieuwd wat jij allemaal meemaakt op het gebied van positief leren!
Positief leren kan je natuurlijk ook lezen als positief lesgeven, positief onderwijs, etc.

Onder elke 'blog' kun je een reactie achterlaten, leuk als je dat doet! Zo helpen we elkaar.